Трудовая деятельность является одним из важных средств, методов воспитания ребенка. Благодаря трудовому процессу ребенок коренным образом меняет свое представление о себе и об окружающем мире. Меняется самооценка школьника, под воздействием успеха от трудовой деятельности, удовлетворения от законченной, выполненной работы он пересматривает свои возможности. Субботник - это одна из форм, способствующая созданию условий для формирования позиции сотрудничества педагогов и учащихся с целью эффективного развития и образования каждого ребенка.